为进一步提高科级及以下管理教辅等工作人员的工作能力及办事效率，不断改进工作作风，更好地为师生提供热情周到的服务，全面提升管理服务整体水平，促进学院事业快速发展，现对学院科级及以下管理、教辅人员2025年度测评工作安排如下：
一、测评对象
全体科级及以下管理教辅人员（含A岗、C岗人员）。
二、测评时间
2025年12月18日至12月19日
三、考核内容
坚持将政治标准放在首位，以管理教辅人员日常工作表现为基础、以工作实绩为重点，坚持客观公正、民主公开的原则，如实反映管理人员在德、能、勤、绩、廉等方面的表现情况（见附表）。
四、测评办法
1. 测评方式
年度测评通过移动终端网络测评（匿名二维码）方式开展。
2. 测评构成
管理教辅人员按照360度评价原则实施满意度测评，测评主体包括学院领导班子，系室主任，教授委员会及分委会委员，党委委员、教工党支部书记及工会委员，管理教辅各部门负责人及秘书共五部分，满分100分，各部分权重占比如下：
学院领导班子成员（30%）；系室主任（25%）；教授委员会及分委会委员（15%）；党委委员、教工党支部书记及工会委员（15%）；管理教辅各部门负责人及秘书（15%）。（备注：如遇多重身份，只测评一次，以权重高者为依据）
3. 测评等级
测评结果分为“优秀、良好、合格、不合格”四个等级。其中，测评分数≥90为“优秀”；80≤测评分数＜90为“良好”；60≤测评分数＜80为“合格”；测评分数＜60为“不合格”。
4. 测评结果由学院教职工年度考核领导小组审定。
银河yh99
2025年12月17日
2025年度科级及以下管理教辅人员测评内容
测评 内容 |
重点考察内容 |
测评指标 |
德 |
思想政治素质与师德师风 |
1. 政治立场坚定，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策。 2. 热爱高等教育管理事业，作风正派，办事公道，诚实守信。 3. 全局观念强，具有奉献精神和团队协作精神。 4. 工作认真负责，具有较强的责任心。 |
能 |
综合素质和业务能力 |
1. 工作所需的理论和政策水平较高。 2. 工作思路清晰，具有较强的学习能力，并能够学以致用。 3. 善于思考，具备发现问题、解决问题、沟通协调的能力技巧。 4. 具备一定的创新能力及高效推动工作的执行力。 |
勤 |
服务意识与敬业精神 |
1. 爱岗敬业，勤劳肯干，积极进取，工作态度好。 2. 在规定上班时间内坚守工作岗位，无迟到早退旷缺现象。 3. 主动承担工作任务和工作责任，不畏困难，敢于担当。 4. 坚持群众路线，能深入调研，乐于听取意见和建议，不争功诿过。 |
绩 |
日常工作完成情况和业绩贡献 |
1. 工作量饱满，按时高质量完成各项工作任务和工作目标。 2. 业务精通，工作成效好，师生满意度高。 3. 敏锐度高，善于查找不足，收集有效信息。 4. 善于总结提高改善工作方法，敢于创新，拓展业务。 |
廉 |
廉洁从业表现 |
1. 遵守法律法规和学校规章制度。 2. 爱护公共财物，成本意识强，不铺张浪费。 3. 廉洁奉公，为人坦诚，乐于接受监督。 4. 坚持原则，涉及利益关系，能公开公平公正。 |
